Hay cosas que son difíciles de explicar, que a simple vista parecen tener la cantidad de variables necesarias para no funcionar y, a pesar de ello, funcionan de la mejor manera.

Escenario: colegio secundario, sábados por la mañana, sin carácter obligatorio, sin ser actividad recreativa, (sino que, por el contrario, deben estudiar), no reciben notas, no pueden faltar…

Locación: taller de Derechos Humanos ¿qiieen dijo qlos chiks N puedn…?. Colegio nº 790. Ciudad de Puerto Madryn.

‘El pasado vuelve cuando

desaparece. Vacíos que lloran

en sus países

y en arrabales interiores gritan.

¿Qué vale la cerviz golpeada mucho?’[1]

Este espacio surgió en el año 2010, ideado por Claudio Suárez como un espacio abierto en donde un grupo heterogéneo de adolescentes plantean una temática que surge desde su iniciativa y vivencia, desarrollan una investigación y concluyen con un producto final.  El taller, hoy coordinado por Claudio Suárez, Dana Kraser y Daniela Catena, se encuentra dentro del proyecto plan de mejora del colegio n° 790 y del programa “futuro con memoria - jóvenes y derechos humanos-” de la Secretaría de DD. HH.de  Nación, desarrollado a través del Ministerio de Educación de la Provincia del Chubut.

Desde hace tres años se trabajan temas relacionados con los derechos humanos tales como discapacidad y discriminación o el ejercicio de la libertad en dictadura, terminando dichas investigaciones con diversas producciones artísticas (murales, instalaciones, cortometrajes) y mostrando el trabajo realizado en diferentes lugares: Comodoro Rivadavia, Esquel, Trelew, Puerto Madryn y Bs. As. (ex ESMA).

Este año el taller se encuentra en su  tercer año de trabajo,  el tema elegido por el grupo es el de violencia. Al comienzo fue en un sentido amplio, y comenzó así su investigación, realizando aproximaciones al tema a través de lecturas, charlas, entrevistas. El tema fue delimitándose hasta enmarcarlo en violencia familiar y de género, para lo cual se realizaron entrevistas a trabajadoras sociales, a la policía comunitaria, a la fiscalía y al INADI.

El proyecto culmina una vez más con la muestra del trabajo realizado para lo cual se decidió este año producir una obra de teatro que pudiera transmitir el proceso por el cual se fue transitando a lo largo del año. Desde el comienzo al esbozar la idea hasta el resultado de la obra todo fue realizado por los chicos, quienes comenzaron por improvisar algunos diálogos sueltos hasta llegar al argumento central, redactando la obra y realizando toda la puesta en escena.  Esta obra será llevada a diferentes colegios para mostrarla a otros estudiantes y así poder abordar el tema, primero los integrantes del taller y luego los docentes que acompañan a cada grupo, utilizando dicho producto como  disparador para profundizar sobre el tema de la violencia familiar. En los encuentros se explicará la temática, los conceptos de violencia familiar, los recursos de abordaje del Estado, las leyes y los roles sociales.  Terminado el encuentro, cada profesor seguirá trabajando el tema para desarrollar la idea y lograr un producto, que participará asimismo en una muestra final conjunta  denominada “por la NO violencia”.

El objetivo principal del trabajo desarrollado en el taller de Derechos Humanos ¿qiieen dijo q los chiks N puedn…? es colaborar e incentivar el desarrollo de estudiantes con sentido crítico y participativo, tanto en su colegio, como en su comunidad para que puedan conocer, ejercer, difundir y respetar los derechos que todos tenemos y que, en el caso que vean algún derecho vulnerado, también cuenten con las herramientas necesarias para lograr su restitución.

Es increíblemente motivador ver cómo funciona un sábado por la mañana el colegio, que luego de toda una semana de ver que están sentados ahí pensando en otro lugar, llega el sábado y van felices con el termo y el mate en la mano dispuestos a construir desde una realidad no feliz, pero con las sonrisas vencedoras que vana poder con todo. Los sábados el colegio resurge como espacio/refugio, recrea las ganas entre discusiones  y debates que sólo piensan en hacer y construir. Acá es donde volvemos a tomar aire para el resto de la semana, gracias a los chicos del taller.